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①比如,彩绘陶器、壁画的褪色剥落,金属类文物的有害锈蚀,木构、纸张的腐朽、虫蛀和…

言语理解 · 语句表达 · 语句排序 · 2025年 练习题

①比如,彩绘陶器、壁画的褪色剥落,金属类文物的有害锈蚀,木构、纸张的腐朽、虫蛀和霉变······随着自然环境的不断变化,各类文物都会出现不同程度的损坏 ②文物的修复与保护,需要一支强有力的专业化人才队伍来支撑 ③文物是人类历史生活发展历程中遗留下来的具有历史研究、艺术、科学考古价值的珍贵文化遗产 ④然而,我国现有的文物修复人才与文物数量不甚匹配,其中具备精湛修复技艺与知识水平的文物修复师更为稀缺 ⑤所有被称为文物的文化遗产的共同点,就是不能再生产,只能最大限度地将其长久地保存下去 ⑥为了延续它们的“生命”,再现它们的文化与艺术价值,文物修复与保养起着至关重要的作用 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. ②⑥⑤①③④B. ⑤⑥④③①②C. ③⑤①⑥②④D. ③⑥④⑤①②
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正确答案:C

【正确率 90%|考点:确定顺序】
观察选项,对比首句,②句介绍文物的修复与保护需要专业化人才队伍,③句介绍文物及其具有的价值,⑤句指出文化遗产的共同点,按照行文逻辑,应先介绍文物,然后再论述如何修复与保护文物,故②句不适合作首句,排除A项。
继续观察发现,④句出现转折词“然而”,指出我国现有文物修复人才稀缺的问题,②句指出文物修复与保护需要专业化人才队伍,故②④两句应捆绑,构成转折关系,排除B、D两项,C项当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《文物修复:培养复合型人才迫在眉睫》
考点确定顺序确定捆绑

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