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魏晋南北朝时期的批评家就关注文学批评与人的关系,批评者将追求德行端正融入文学创作…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 2026年 练习题

魏晋南北朝时期的批评家就关注文学批评与人的关系,批评者将追求德行端正融入文学创作的考察之中,形成了风清骨正的文学风气。自20世纪90年代以来,随着文学的“向内转”,文学批评逐渐成为一种自足性的存在,追求理论上的自圆其说与知识的生产与再生成,不再追求与作家、作品、读者的深度对话。在各种西方文学理论的引用中,进行一种自我封闭的话语缠绕,难见人性的光芒与社会人生气息。同时,这也直接影响着批评语言的成色。在这样的文学批评中,不见传统文学批评语言的通俗晓畅、形象温润与直抵批评对象的单刀直入。这样的文学批评最终也就势必远离鲜活的时代生活与文学创作而为作家、读者所诟病。 这段文字意在指出:

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A. 当代文学批评成为一种自足性的存在B. 新时代文学批评亟需进行创造性转化C. 要重建以人为中心的文学批评传统D. 要寻求本土与异域之间平等的对话
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正确答案:C

【正确率 56%|考点:主题词】
文段开篇指出魏晋南北朝时期的批评家关注文学批评与人的关系,接着指出自20世纪90年代以来文学批评存在的问题,即追求理论上的自圆其说与知识的生产与再生成,不再追求与作家、作品、读者的深度对话,并阐述了这一问题带来的危害,即一方面难见人性的光芒与社会人生气息,另一方面影响着批评语言的成色,最后指出这样的文学批评势必远离时代生活与文学创作。故文段为提出问题+分析问题的结构,指出文学批评存在自足性的问题,没有关注文学批评与人的关系,意在提出对策,强调文学批评要注重与人的关系,对应C项。
A项,“成为一种自足性的存在”属于问题表述,非重点,排除;
B项,“创造性转化”表述不够明确,文段明确强调文学批评要注重与人的关系,排除;
D项,缺少文段核心话题“文学批评”,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《让传统文论焕发现代风采和时代活力》
考点主题词关联词-对策

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