从2023年秋季学期起,北京市试点推出了通学车,让学生坐上从家门口到学校的专线直…
从2023年秋季学期起,北京市试点推出了通学车,让学生坐上从家门口到学校的专线直达公交。2024年,通学公交试点范围由4个区扩展到8个区,截至5月,通学公交线路增至270条,服务学校增至105所,服务学生超过1.1万人。通学车的推行体现出有关部门对群众需求的关注。察群众之需,才能解群众之难,才能把民生事办得更有效果。对群众需求了解得越深入、越细致,拿出的办法就越有针对性。以通学车为例,往往先进行中小学蹲点调研,然后开展问卷调查,通过分析调研结果,研发专门车型、划定途经线路、确定停靠站点,这些工作做细致后,推出的通学线路,才会更符合群众的需求,受到群众的欢迎。 这段文字意在强调:
A. 将群众需求装在心里是政府的责任B. 通学车是符合群众需求的民生之举C. 了解群众需求才能真正办好民生事D. 细致调研工作才能解决群众的难题先想一想,再看答案与解析 ▸
正确答案:C
【正确率 74%|考点:分述句特征-举例子】
文段首先以北京市试点推出了通学车引出话题,接下来利用数据具体说明通学车的推行情况,体现出有关部门对群众需求的关注,紧接着总结指出了解群众需求才能办民生事更有效果,了解民众需求是办好民生事的前提,了解得越深入细致拿出的办法才越有针对性,后文继续以通学车为例解释说明。故文段为分总分结构,意在强调了解群众需求对办好民生事的重要性,对应C项。
A项,“政府的责任”文段未提及,无中生有,排除;
B项,“通学车”对应文段举例子部分,非重点,排除;
D项,“调研工作”对应尾句举例子部分,非重点,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《满足群众需求,把好事办好(民生观)》
考点分述句特征-举例子分述句特征-引入铺垫关联词-对策