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在科技领域,年轻人成大事的典范数不胜数。1958年,年仅34岁的邓稼先成为我国原…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 2025年 练习题

在科技领域,年轻人成大事的典范数不胜数。1958年,年仅34岁的邓稼先成为我国原子弹理论研究负责人。1961年,35岁的于敏受命攻关氢弹理论。“人民科学家”王小谟在担任国产第一部三坐标雷达总设计师时只有34岁。现在,“嫦娥”“神舟”“北斗”等航天团队,平均年龄都只有30多岁。科技创新特别是原始创新,是一项需要付出艰辛努力的创造性劳动。年轻人由于精力充沛、思维活跃,往往能够应对“急难险重”任务的挑战,也更容易取得“灵光一现”的突破。而且,年轻人更乐于拥抱和接受前沿科技理念、科研方法,在关键技术攻关中具有自己的特点和优势。 文段以邓稼先、于敏、王小谟等人为例主要是想说明:

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A. 科学家在科技创新中具有独特优势B. 年轻人是国家科技发展的“后备军”C. 要让年轻人在关键岗位发挥关键作用D. 科技创新要敢于让年轻人“挑大梁”
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正确答案:D

【正确率 86%|考点:关联词-对策】
文段开篇指出在科技领域年轻人成大事的典范数不胜数,随后列举邓稼先、于敏、王小谟等人年轻时期在科技创新领域担任要职的例子,接着论述年轻人由于精力充沛、思维活跃,在科技创新方面往往能够应对“急难险重”任务的挑战,更易取得“灵光一现”的突破,且更乐于接受前沿科技理念和科研方法,在关键技术攻关中具有自己的特点和优势。故文段通过列举邓稼先、于敏、王小谟等人的事例,旨在说明科技创新要敢于让年轻人担当重任,对应D项。
A项,文段重点强调的是“年轻人”,而非“科学家”的独特优势,排除;
B项,“后备军”表述不准确,文段强调的是年轻人已经能够在科技创新中发挥重要作用,而非仅作为后备力量,排除;
C项,“在关键岗位发挥关键作用”表述不明确,文段明确指出在“科技创新”领域,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《科技创新要敢让年轻人“挑大梁”》
考点关联词-对策

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