人格-现实解体障碍是指一种以不真实感、陌生感、分离感为特征的自我意识障碍。患者通…
人格-现实解体障碍是指一种以不真实感、陌生感、分离感为特征的自我意识障碍。患者通常会对自身的精神活动、躯体活动、以及外在环境感到很陌生，感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境。 根据上述定义，下列属于人格-现实解体障碍的是：
A. 马教授上了一辆公交车，他望见车内过道尽头有一个他不予理会的穷酸教书先生，而这个人正是他自己B. 刚经历分手的小芳为缓解伤痛便开启旅程，当来到异国他乡时，她感觉周围的一切都是崭新且陌生的C. 高三学生小李趴在课桌上午休时，梦到他以一个高考监考老师的视角看到了自己正趴在考场上睡觉D. 小学时小马经常被同学霸凌，于是他开始自卑，担心自己不被认可而不肯与别人交往，害怕新事物先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 84%｜考点：单定义-其他句式】
第一步：找出定义关键词。
“不真实感、陌生感、分离感”、“自我意识障碍”、“感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境”。
第二步：逐一分析选项。
A项：马教授望见车内过道尽头的自己，说明这种感觉是不真实的、与躯体分离的，符合“不真实感、陌生感、分离感”、“感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境”，符合定义，当选；
B项：小芳来到异国他乡后感觉周围的一切都是崭新且陌生的，符合“陌生感”，但不符合“不真实感、分离感”，并且对新环境感到陌生属于正常现象，不符合“自我意识障碍”，也不符合“感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境”，不符合定义，排除；
C项：小李午休时梦到他以一个高考监考老师的视角看到自己正趴在考场上睡觉，符合“感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境”，但这一切是他的梦境，并非真实发生的，而且这一场景在梦中出现属于正常现象，不符合“自我意识障碍”，不符合定义，排除；
D项：小马被霸凌后开始自卑，不肯与别人交往，害怕新事物，说明他是对外界事物产生恐惧，而不是感到不真实和陌生，不符合“不真实感、陌生感、分离感”，也不符合“感觉自己就是一个旁观者从外部来审视自我和周围环境”，不符合定义，排除。
故正确答案为A。
考点单定义-其他句式