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我们今天熟悉的科学文化,始于1644年威尔金斯和波义耳等人在牛津组建的“无形学院…

判断推理 · 逻辑判断 · 削弱论证 · 2024年 练习题

我们今天熟悉的科学文化,始于1644年威尔金斯和波义耳等人在牛津组建的“无形学院”,以及1660年组建英国皇家学会时以科技知识重建伊甸园的蓝图。 当代的科学文化,就源自这群科学家既求真,也求善,并将其合二为一的希望。就像培根说的:“知识就是力量;知识愈多,则我们离上帝愈近而非愈远。”波义耳把世界比作教堂,把自然哲学家比作牧师,认定自然哲学家要探索自然以颂扬上帝。牛顿则殷切希望,自然哲学臻于完善的同时,道德哲学得以拓展。科学史家默顿认为,在17世纪的英国社会,清教伦理连同培根功利主义原则为科学发展构造了适宜的文化氛围、确立了目标。 科学文化最终溢出小圈子,流向大社会,以其 的精神气质, 传统的宗教神学文化,深刻影响了西方思想和全人类。牛顿的《自然哲学之数学原理》不但是新科学诞生的标志,也是欧洲启蒙运动的起点。当近代科学进一步成长,当波义耳、牛顿自然哲学背后的神学世界图景蜕变为世俗世界图景,实验哲学转变为科学。科学不但改造着人类的精神生活,而且通过技术极大地改变了人类的物质生活。 但是,超出科学文化早期倡导者设想的是,培根的科学—社会协同发展乌托邦并没有完整地实现。西方社会的现代化进程最终表现为十足的扩张进程,它给西方社会带来财富和世界统治权,却给非欧社会带来贫穷和奴役;但这样的结果偏离了培根的乌托邦理想,更谈不上是科学发展的必然产物。 西方社会将培根“知识就是力量”摘取出来当作口号来用,将科学当作马克斯·韦伯所说的“工具理性”来用,将科学文化早期倡导者所设定的培根科学—社会发展图式及价值论再次翻转,让卢梭所预言的“科学技术加重人与人之不平等”变为现实,将欧洲帝国公民的“自由、民主”建立在非洲、美洲、亚洲人民的不自由、不民主之上。 二战结束后,后现代论者从负面角度解说科学,将西方现代化进程的弊病——帝国殖民、生态环境污染、道德沦丧、世界大战——说成是现代科学的结果;甚至有激进者认定,现代科学纯粹是“求力的科学”,培根、牛顿是罪人。由此激发了公众的反科学、反理性情绪,也让科学家群体和理性主义者质疑后现代学术,加重了科学与人文的分裂。所以,我们今天面临科学文化与人文文化的分裂对峙。近代科学在其诞生之期并非与同时代的人文水火不容,科学文化与人文文化分裂只发生于现代化进程开启以后。 后现代论调是站不住脚的,人类理性的成长是人类走出蒙昧时代的关键。即使是在今天,科学文化仍然促进了人类文化升华和人类社会发展。哲学家罗素曾说:“理性或许是一种微薄的力量,但它是持续的,并且总是朝着一个方向努力。而非理性的力量则总是在无益的倾轧中相互毁灭。因此,非理性的每一次泛滥,最终都增强理性之友的力量,并且再次表明理性才是人类唯一的真正的朋友。”从总体上看,科学技术的发展提升了马尔萨斯人口陷阱的基线,使地球所能供养的人口数量从公元零年的约1.5亿到今天的78亿,这难道不是在某种意义上展现了科学技术之善? 并不是每一种文明、每一个时代,科学与人文都会对立。科学凝聚着人在自然探索方面的思想、行动与成果,本身即是一种人文。人生观问题探讨不是人文学者的专利,也与科学有关。我们回顾历史得出的结论是:科学发展与道德发展之间终归不能说是截然两分的。在割裂求真与求善、割裂科学与人文的前提下考察或处理人类社会发展问题,或者仅仅考虑求善而无视求真,结果往往是适得其反。我们应该一再指出:理想形态的科学是融求真与求善于一体的科学,理想形态的科学文化是恪守由真鉴善之科学价值论传统的理性文化。 问题:随着新冠肺炎疫情席卷全球,不锈钢这个公共场所随处可见的基础材料,已成为新冠病毒扩散传播的载体——携带病毒的飞沫和呼吸道分泌物会附着在不锈钢材料上,使其成为潜在的病毒传播媒介。近期,X大学研究人员对外公布了一则喜人的消息:通过一些方式调整,可使不锈钢能成功杀灭其表面附着的病毒。 以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. 铜元素和银元素已是业界公认的优秀抗菌材料,对包括大肠杆菌等在内的常见致病菌有着出色的抵抗能力B. 高含铜量不锈钢的制备采用的是粉末冶金的方式,这种方式使其能在较长时间范围内持续拥有抗病毒特性C. 不锈钢是否具有抗病毒的能力仍然没有被摸清,各种理论自成一派,没有统一的、具有说服力的作用机制D. 在制备不锈钢时加入铬元素能显著提高不锈钢的强度、硬度和耐磨性,还能增强其抗氧化性和耐腐蚀性等
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正确答案:B

【正确率 94%|考点:补充论据】
第一步:找出论点和论据。
论点:通过一些方式调整,可使不锈钢能成功杀灭其表面附着的病毒。
论据:无。
本题只有论点没有论据,加强优先考虑补充论据,可以举例子或者解释为什么通过一些方式调整,可以令不锈钢成功杀灭其表面附着的病毒。
第二步:逐一分析选项。
A项:说明铜元素和银元素可以抗菌,但是没有提及其与不锈钢的关系,且抗菌不等于抗病毒,话题不一致,为无关项,无法加强,排除;
B项:举了一个高含铜量不锈钢通过粉末冶金可以对抗病毒的例子,补充论据,可以加强,当选;
C项:仍然没有摸清不锈钢是否具有抗病毒的能力,说明不锈钢是否能抗病毒还不明确,为不明确项,无法加强,排除;
D项:讨论的是在制备不锈钢时加入铬元素能显著增强其性质,但是没有提及是否能杀灭病毒,为无关项,无法加强,排除。
故正确答案为B。
考点补充论据

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