非介入式研究，也称为非参与观察或非接触性研究，其特点是在研究对象的活动和环境中，…
非介入式研究，也称为非参与观察或非接触性研究，其特点是在研究对象的活动和环境中，以非参与的方式进行观察和记录。这种方法强调与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态，以获取真实、客观的数据。 根据上述定义，以下属于非介入式研究的是：
A. 研究者在不同的城市、不同的时间将一些标有地址的物品随机丢在街上，然后统计物品被送回的比率，由此反映人们在互助行为上的差异B. 包菜和萝卜均属于十字花科植物，研究人员把包菜嫁接在萝卜上，观察包菜和萝卜的生长，以研究植物的生命力C. 李老师在课堂默默旁听的过程中，详细记录了授课老师的课堂设计以及学生们的学习状态，用于研究这段时间学生们的听课状态D. 研究人员假扮顾客去某饭店，就餐后他们假装对食物很不满意，通过观察饭店的反应，由此研究饭店对顾客的服务态度先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 34%｜考点：方式目的】
第一步：找出定义关键词。
“与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态”、“以获取真实、客观的数据”。
第二步：逐一分析选项。
A项：研究者研究人们在互助行为上的差异，且并未干扰和影响人们是否送回物品，符合“与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态”、“以获取真实、客观的数据”，符合定义，当选；
B项：研究人员研究植物的生命力，但把包菜嫁接在萝卜上，已经干扰了研究对象的自然状态，不符合“与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态”，不符合定义，排除；
C项：李老师研究这段时间学生们的听课状态，但李老师是通过在课堂旁听进行研究，李老师在课堂旁听，已经影响到了学生，不符合“与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态”，不符合定义，排除；
D项：研究人员研究饭店对顾客的服务态度，就餐后假装对食物很不满意，观察饭店的反应，服务态度可以体现在多方面，但研究人员这样故意设置棘手的问题，已经影响到了研究对象，不符合“与研究对象保持一定的距离，不干扰其自然状态”，不符合定义，排除。
故正确答案为A。
考点方式目的