科学启蒙是需要良器的。市面上能买到的儿童科学实验套装琳琅满目，但多数停留在“好玩…
科学启蒙是需要良器的。市面上能买到的儿童科学实验套装琳琅满目，但多数停留在“好玩”层面，对科学原理的通俗讲解相对较少。以科普、百科为旗号的立体书、翻翻书、洞洞书，也多停留在现象描绘、现实陈述层面。诸如悬索桥如何受力、电能如何产生、火箭为什么能冲出地球之类的“原理之问”，也有童书涉及，但数量占比就少得多了。科学启蒙光“好玩”还不够，还要“能懂”。“好玩”可以更好激发科学好奇心，“能懂”则可以更好满足科学求知欲。好奇心爆棚、求知欲强烈，青少年才能从小打牢科学素养的根基。 这段文字意在强调（ ）。
A. 科普读物的质量良莠不齐B. 科普图书应注重原理讲解C. 科学启蒙需要兼顾“能懂”D. “好玩”激发科学好奇心先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：C
【正确率 90%｜考点：主题词 关联词-对策】
文段开篇指出科学启蒙需要良器，随后介绍市面上儿童科学实验套装及科普童书存在对科学原理讲解较少的问题，并以“悬索桥如何受力”等“原理之问”为例，紧接着提出对策，科学启蒙不仅要“好玩”，还要“能懂”，最后通过论述“好玩”及“能懂”的作用进一步说明两者兼顾对打牢青少年科学素养根基的重要性。故文段重在强调科学启蒙在“好玩”的同时还要兼顾“能懂”，对应C项。
A项，“质量良莠不齐”文段并未提及，无中生有，排除；
B项，“科普图书”范围缩小，文段重点为“科学启蒙”，排除；
D项，“激发科学好奇心”对应解释说明，非重点，且缺少文段主题词“能懂”，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】人民日报《从稚童送“芯片”说起（金台随笔）》
（来源：福建20262026年广西区考公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）第40题）