计算机科学作为一门真正要深入到中小学教育中的科学，被赋予了促进公平的更多责任和期…
计算机科学作为一门真正要深入到中小学教育中的科学，被赋予了促进公平的更多责任和期待。从教育对象的全纳性出发，作为计算机科学分支的人工智能，应贯穿从小学到高中的连续学校教育过程。以科学或信息技术课为载体的人工智能教育，不应只是部分学生的“特长”、部分学校的“增光项目”、部分地区的“优先权”，而应是面向所有学生的普及教育、扎根于日常课堂教学中的基本素养和必修学科，注重可教性、可学性与可获得性。越是欠发达地区，越应落实课程的普及化开设和差异化教学，并将其作为促进公平、提高学校吸引力的抓手。 这段文字意在强调（ ）。
A. 人工智能教育应注重公平B. 人工智能教育能促进公平C. 计算机科学教学应该普及D. 计算机科学教育的社会责任先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 49%｜考点：主题词】
文段开篇介绍了计算机科学被赋予了促进公平的责任与期待，紧接着将话题过渡到“人工智能”之上，并通过对策标志词“应”强调人工智能教育需贯穿教育全过程。后文围绕这一观点进一步进行解释，通过“不应······而应······”表明人工智能教育的覆盖对象要全面，要让所有学生得到普及教育，不可偏颇，尾句指出欠发达地区更要注重课程的开设与教学，即要落实人工智能教育的全面普及，以保证公平性。故文段意在强调人工智能教育应该重视普及教育，确保公平性，对应A项。
B项，文段重点强调的是“人工智能教育”在公平性上应该落实到位，并未强调人工智能教育对公平性的积极作用，且“能促进公平”表述过于绝对，排除；
C、D两项，“计算机科学”对应文段首句部分，非重点且偏离文段核心话题“人工智能教育”，均排除。
故正确答案为A。
【文段出处】光明日报《人工智能基础教育该怎么做》
考点主题词关联词-对策