汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在、不可剥离的。在他看来写小…
汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在、不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。 这段文字意在说明：
A. 诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素B. 脱离内在思想的语文教育是空洞无物的C. 必须重视诗歌在语文教育中的作用D. 语文教育需要和思想品德教育同步进行先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：C
【正确率 87%｜考点：关联词-对策】
文段开篇从汪曾祺的观点入手论述了语言与思想的关系，结尾以“从这个意义来讲”指代前文，得出结论，强调“语文教育”与“诗歌”的联系，故文段为“分—总”结构。C项为文段中心句的同义替换，当选。
A项：缺少关键词“语文教育”，排除；
B项：表述不明确，且“空洞无物”是问题的表述，非重点，排除；
D项：缺少关键词“诗歌”，排除。
故正确答案为C。
考点关联词-对策关联词-因果