戏曲进校园不能只是“演一场就走”：有的学校把京剧课编入校本课程，脸谱绘制、身段体…
戏曲进校园不能只是“演一场就走”：有的学校把京剧课编入校本课程，脸谱绘制、身段体验、经典唱段层层递进；孩子们从看热闹到懂门道，毕业时能完整讲出一出戏的行当与故事。快闪式的演出只能种下好奇，系统的课程才能长出热爱——美育的功夫，在润物细无声的日常。 这段文字主要说明：
A. 京剧艺术比其他剧种更显优越
B. 脸谱绘制难度太大难以掌握
C. 戏曲美育贵在系统课程滋养
D. 快闪演出应当被全面禁止
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用中心理解-中心句法。文段述京剧课程化、层层递进的做法与看热闹到懂门道的转变，尾句“系统的课程才能长出热爱、功夫在日常”点题，C项正确。A项剧种比较属杜撰；D项禁止快闪属极端化——快闪能种好奇；B项难度话题属琐碎细节。确认答案为C。
原解析
文段述京剧课程化、层层递进的做法与看热闹到懂门道的转变，尾句“系统的课程才能长出热爱、功夫在日常”点题，C项正确。A项剧种比较属杜撰；D项禁止快闪属极端化——快闪能种好奇；B项难度话题属琐碎细节。故选C。