'一老一小'的社区服务常常被分开做：养老驿站服务老人，托育点照看孩子。一些社区尝…
'一老一小'的社区服务常常被分开做：养老驿站服务老人，托育点照看孩子。一些社区尝试'老幼共托'——老人教孩子写毛笔字、讲老故事，孩子的欢笑也点亮了老人的日常，一个场地、一套人员实现双份温暖。代际互动不仅节约资源，更弥合了城市生活中日渐稀薄的亲情式联结。 这段文字主要说明：
A. 社区服务成本无法降低且效率低下
B. 养老与托育必须分开运营才能保障质量
C. 老人不适合与孩子相处以免产生矛盾
D. 老幼共托实现资源共享与代际互益
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用中心理解-中心句法。文段介绍老幼共托的双重价值。D为主旨。其余选项中，B项“养老与托育必须分开运营”、C项“老人不适合与孩子相处”、A项“社区服务成本无法降低”均与文意不符，逐一排除。确认答案为D。
原解析
文段通过老幼共托的例子，说明老人教孩子、孩子温暖老人不仅节约资源还弥合亲情联结，这体现了资源共享与代际互益。D项符合文段主旨。A项认为成本无法降低，与节约资源不符；B项要求必须分开，未在文中体现；C项老人不适合孩子相处与文段相反。