'一老一小'食堂共用一张餐桌：中午老人用餐，傍晚放学的孩子来吃晚饭写作业，周末还…
'一老一小'食堂共用一张餐桌：中午老人用餐，傍晚放学的孩子来吃晚饭写作业，周末还开亲子烘焙课。一处场地、两类人群、错时使用，运营成本摊薄了，代际交流也多了起来。社区服务设施的潜力，往往就藏在'错时复用'里。 这段文字主要说明：
A. 错时复用提升社区设施使用效益
B. 老人和孩子不宜错时使用社区设施
C. 食堂应当只服务老人以获得更好的用餐体验
D. 社区设施数量越多社区服务效果就会越好
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用中心理解-中心句法。文段说明一场地两用错时运营的好处。A为主旨。其余选项中，B项“老人和孩子不宜同处一室”、C项“食堂应当只服务老人”、D项“社区设施越多越好”均与文意不符，逐一排除。确认答案为A。
原解析
这段文字通过'一老一小'食堂错时使用的案例，说明了社区设施复用能降低运营成本并促进代际交流，表明错时复用提升了社区服务设施的使用效益，因此A项正确。B项与案例矛盾，C项未涉及食堂服务对象，D项未体现设施数量与效果的关系。