我国家长们对儿童阅读越来越重视，大多数家长希望孩子多读书读好书。2018 年，某…
我国家长们对儿童阅读越来越重视，大多数家长希望孩子多读书读好书。2018 年，某市 的家庭有父母 陪孩子读书的习惯，亲子阅读的图书量比 2017 年提高了 1.8 个百分点，时长也比去年有所增加。但是，2018 年 该市的儿童人均图书阅读量仅为 4.72 本，比 2017 年还下降了 0.6 个百分点。 以下哪项如果为真，最能解释上述现象？
A. 近年来孩子课业负担较重，对课外阅读很多人是“心有余而时不足”
B. 在亲子阅读中很多孩子习惯“听书”，这种情况 2018 年未计算在内
C. 大多数 80 后、90 后家长都受过高等教育，比较看重亲子阅读的意义
D. 孩子在手机、电脑上的电子阅读一直未纳入儿童图书阅读的考虑范围
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
用解释评价法解题。矛盾现象：亲子阅读的图书量、时长均比上年增加，儿童人均图书阅读量却不升反降。B项指出亲子阅读中很多孩子习惯听书，而这种方式未被计入统计，说明孩子实际阅读活动增加了，只是统计口径把大量听书排除在外，才出现账面上的下降，两头兼顾解释最好。A课业负担重无法解释亲子阅读增加，C只说明家长重视，D电子阅读一直未纳入属于历年一贯口径，解释不了今年的下降。确认答案为B。
原解析
亲子阅读量/时长上升和儿童人均图书阅读量下降可以并存：B指出亲子阅读中不少孩子是“听书”，而听书不计入儿童人均图书阅读量，所以统计口径不一致，听书增加只提升前者、不提升后者。A只说明课外阅读时间不足，无法解释亲子阅读时长和量为何增加；C是加强；D“一直未纳入”不能解释2018年相对2017年的下降。