'方言保护'留住乡音里的乡愁：语言学家进村录制发音人语料，建立方言有声数据库；广…
'方言保护'留住乡音里的乡愁：语言学家进村录制发音人语料，建立方言有声数据库；广播电台开设方言栏目，童谣、曲艺重新回响街巷；学校社团把方言童谣编进课间操，孩子们在传唱中亲近故土。乡音不老，文化的根脉就不断。 这段文字主要说明：
A. 方言保护是乡音不老的唯一途径
B. 方言文化保护需依赖普通话强势推广
C. 乡音传承是方言保护的核心任务
D. 多方合力让方言文化得以传承
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
主旨抓总括句。文段列举语言学家、电台、学校三方举措，末句‘乡音不老’总结，核心是多方合力传承。A‘唯一’绝对化，B‘依赖普通话’无中生有，C只提乡音未及合力。D全面概括。确认答案为D。速记：并列事例后找总结句。
原解析
文段通过建数据库、开栏目、进校园等多举措，体现了多方合力传承方言文化。D项最能概括主旨。A项唯一途径文段未体现，B项与普通话推广无关，C项虽相关但非核心任务。