“心理健康的校园守护把青春期的阴云拦在了倾诉的窗”让成长的烦恼有了说出口的地：配…
“心理健康的校园守护把青春期的阴云拦在了倾诉的窗”让成长的烦恼有了说出口的地：配备的专职心理教师开着常设的门，筛查的量表标记着需要关注的名，家校的联动接住了预警的信；学生心理危机的干预及时率显著提高，躲在情绪角落的少年重新回到了球场。心结早点解，青春少弯路。 这段文字主要说明：
A. 心理教师有名无实的做法
B. 预警信息无人接收的后果
C. 校园守护学生心理健康
D. 筛查量表只是走走形式
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
首句‘校园守护把阴云拦在倾诉窗’点明主旨，专职教师、筛查量表、家校联动均属守护举措，尾句‘心结早点解’呼应正向结果。A项‘有名无实’、B项‘无人接收’、D项‘走走形式’均与干预及时率提高、少年回球场相悖。确认答案为C。速记：守护举措一串串，负面评价全不沾。
原解析
文段述开着门、标记名、接住信的守护安排与及时率提高、回到球场的成效，尾句“青春少弯路”点题，C项正确。A项有名无人与配备相悖；D项走形式与标记相悖；B项无人接住与接住相悖。故选C。