“乡村小规模学校的资源共享把开不齐课的麻雀小学联上了中心校的强”让山里的课表排满…
“乡村小规模学校的资源共享把开不齐课的麻雀小学联上了中心校的强”让山里的课表排满了齐全的课：联出来的同步课堂投着名师实时的屏，走起来的教师轮岗送着音体美的专，配起来的图书器材补着实验阅读的缺；小规模学校的开课率明显提升，没上过实验课的村小娃在资源共享后做上了亲手的验。小校联大校，山娃不掉队。 这段文字主要说明：
A. 轮岗教师都没人肯下山
B. 图书器材全部锁在仓库
C. 资源共享补齐了村小课
D. 同步课堂一直黑着屏幕
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
首句破折号前即观点——资源共享让麻雀小学开齐课，后续同步课堂、教师轮岗、图书器材均为展开例证，尾句再次呼应主题。A项“没人肯下山”与原文“走起来的教师轮岗”相悖；B项“锁在仓库”与“配起来的图书器材”矛盾；D项“黑着屏幕”与“投着名师实时的屏”正反颠倒。确认答案为C。速记：首尾同义复现，选项与原文反向即排除。
原解析
文段述投着屏、送着专、补着缺的共享安排与开课提升、做上实验的成效，尾句“山娃不掉队”点题，C项正确。D项黑屏与实时相悖；A项无人与走岗相悖；B项锁着与配起相悖。故选C。