西学一词，至迟在南宋就已出现，指西方传来的佛学。晚明时期，西学有了新的含义，主要…
西学一词，至迟在南宋就已出现，指西方传来的佛学。晚明时期，西学有了新的含义，主要是指由传教士传入到中国的西方科技、文化及其作品。晚明和清中前期，西方的天文历法、数学、医学、世界地图、新奇器物等，已为宫廷和士大夫所熟知。然而，至清康熙时期，因中西礼仪之争，中国禁止传播天主教，雍正、乾隆时期，又相继谕令禁之，西学由此几乎陷入停滞状态。然而鸦片战争后，清政府被迫签订了一系列不平等条约，沿海沿江多个城市被迫开放成通商口岸，国门由此洞开。欧美传教士、商人和官员等在通商口岸传教、经商、驻军，西方的科技和文化也随之一拥而入，给近代中国带来了巨大影响。 这段文字接下来最可能介绍的是：
A. 关于清政府是否应阻止西学传播的讨论B. 清政府签订的不平等条约对中国的影响C. “西学东渐”对于中国传统士人的具体作用D. 关于晚清“西学东渐”发展的详细介绍先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：D
【正确率 54%｜考点：接语选择题】
文段开篇提出西学的话题，随后指出其在晚明时期有了新的含义，以及西学在晚明和清中前期的发展情况，后文转折之后指出到清康熙、雍正、乾隆时期西学几乎陷入停滞状态，接着再一次转折指出鸦片战争后的清政府被迫开放通商口岸，打开国门，尾句指出西方的科技和文化进入中国，故接下来应围绕鸦片战争后，西学在中国的发展展开论述，对应D项。
A项，“清政府阻止西学传播”为前文论述过的话题，后文不会继续论述，排除；
B项，“不平等条约对中国的影响”为前文论述过的话题，后文不会继续论述，排除；
C项，“中国传统士人”尾句并未提到，偏离文段最后谈论的核心话题，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《西学如何影响晚清士人的阅读结构》
考点接语选择题