法治素养是现代高校教育中所关注的重点，是落实全面依法治国与构建法治社会的重要路径…
法治素养是现代高校教育中所关注的重点，是落实全面依法治国与构建法治社会的重要路径。但是，目前高校思想政治教育，给法治素养的渗透带来不利影响。每所高校都会设置马克思主义理论课和思想品德课，以此开展思想政治教育，但教学内容枯燥乏味，影响了学生的学习兴趣和主动参与的积极性。教学内容过于深奥枯燥，理论知识过多，增加了学生理解思想政治教育教学内容的难度。另外，开展思想政治教育教学的普遍都是中老年教师，他们虽然教学经验丰富，但使用的教学方法大都是灌输式。教师没有渗透法治教育的意识，无法找到思想政治教育和法治教育之间的结合点和共同点，也给学生法治素养的形成造成了严重影响。 接下来最可能阐述的是：
A. 如何有效提升高校教师的法治教育意识B. 高校思想政治教育中的法治素养教育策略C. 我国高校思想政治教育应采取的改良措施D. 我国高校学生法治素养现状的调查结果先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 28%｜考点：接语选择题】
文段首先指出法治素养在现代高校教育中很重要，紧接着指出高校思想政治教育中存在较多问题，影响了法治素养的渗透。接下来通过“另外”引导并列结构，对“教学内容深奥枯燥”及“教师没有渗透法治教育的意识”两方面内容进行分析，故文段为提出问题-分析问题的结构，接下来应给出相应对策，对应B项。
A项，“提升高校教师的法治教育意识”仅对应文段尾句内容，而文段通过“另外”论述了两方面问题，表述片面，排除；
C项，文段讨论的核心话题为“法治素养教育”问题，而非“思想政治教育改良”，故后文应围绕“法治素养教育”话题展开论述，排除；
D项，文段讨论的核心话题是“法治素养教育”问题，而非学生的“法治素养”，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《高校思想政治教育中的法治素养教育探析》
考点接语选择题