绵绵用力，久久为功。如今，援建新疆教育的“接力棒”已经送到了新一批广东援疆干部的…
绵绵用力，久久为功。如今，援建新疆教育的“接力棒”已经送到了新一批广东援疆干部的手上。教育是 贫困代际传递的治本之策，不仅为新疆的学生们带去了技能，还通过文化润疆，架起两地 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 阻断 连心桥B. 梗阻 同心桥C. 防止 友谊桥D. 割裂 同心圆先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 83%｜考点：实词填空】
第一空，搭配“代际传递”，且根据文意可知，横线处应体现出教育能够解决贫困代际传递的问题之意，A项“阻断”指由于阻止而中断进程或进展，与“代际传递”搭配恰当，且符合文意，保留。B项“梗阻”指阻塞、拦挡，一般作名词，与“代际传递”搭配不当，排除；C项“防止”指预先设法制止，与“治本之策”表述不符，排除；D项“割裂”指划开、割开，与文意不符，排除。
第二空，代入验证。搭配“架起”，且根据“不仅为新疆的学生们带去了技能，还通过文化润疆”可知，横线处应体现出将广东与新疆连接起来之意，A项“连心桥”指人与人心灵之间沟通的桥梁，与“架起”搭配恰当，且符合文意，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《从南海之滨到天山南麓 看粤疆同心 山海情长》
考点实词填空词的辨析-搭配对象对应关系-前后呼应