阿尔都塞通过分析马克思的著作，发现了马克思的两种阅读方法。第一种是“回顾式的理论…
阿尔都塞通过分析马克思的著作，发现了马克思的两种阅读方法。第一种是“回顾式的理论的阅读”，这种阅读只是对文本中一致性和矛盾性内容的记录，是对文本的发现、空白、错误、功绩或缺陷等问题的一个总结，一种对理论的“回顾”或者“解读”。第二种是“症候阅读”，所谓症候阅读就是在同一过程中，把一篇文章本身中被掩盖的东西揭示出来并使之与另一篇文章发生联系，而另一篇文章内容必然不存在于前一篇文章中。也就是说，在新的阅读方法中，第二篇文章是从第一篇文章的“失误”中表现出来的。 根据上述定义，下列属于症候阅读的是：
A. 小李阅读某篇哲学论文时，从论述的疏漏处挖掘出作者未明说但隐含着的另一套理论逻辑，并将其与原文进行对照分析，据此形成阅读评价B. 赵博士重读尼采的《查拉图斯特拉如是说》，发现其中关于“永恒轮回”的表述在不同章节中存在矛盾，并把这些矛盾记录下来C. 小王阅读散文时，逐段梳理文章的中心思想，总结作者表达的情感与文章存在的表述缺陷，并形成完整的阅读笔记D. 王老师要求学生阅读《红楼梦》，重点关注书中人物对话、情节发展，然后总结出每章的情节梗概和人物关系图先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 73%｜考点：常规问法】
第一步：找出定义关键词。
回顾式的理论的阅读：“对文本中一致性和矛盾性内容的记录”、“对文本的发现、空白、错误、功绩或缺陷等问题的一个总结”；
症候阅读：“把一篇文章本身中被掩盖的东西揭示出来并使之与另一篇文章发生联系”、“第二篇文章是从第一篇文章的‘失误’中表现出来的”。
第二步：逐一分析选项。
A项：小李从论文的“疏漏处”挖掘出作者未明说但隐含着的另一套理论逻辑，并将其与原文对照分析，据此形成阅读评价，符合“把一篇文章本身中被掩盖的东西揭示出来并使之与另一篇文章发生联系”、“第二篇文章是从第一篇文章的‘失误’中表现出来的”，符合“症候阅读”定义，当选；
B项：赵博士重读著作，发现并记录不同章节中的表述矛盾，符合“对文本中一致性和矛盾性内容的记录”，符合“回顾式的理论的阅读”定义，不符合“症候阅读”定义，排除；
C项：小王阅读散文时梳理中心思想、总结情感与表述缺陷，并形成完整的阅读笔记，符合“对文本的发现、空白、错误、功绩或缺陷等问题的一个总结”，符合“回顾式的理论的阅读”定义，不符合“症候阅读”定义，排除；
D项：学生阅读《红楼梦》，梳理情节梗概与人物关系，仅为对文本表面内容的整理，未揭示《红楼梦》中被掩盖的内容，不符合“把一篇文章本身中被掩盖的东西揭示出来并使之与另一篇文章发生联系”、“第二篇文章是从第一篇文章的‘失误’中表现出来的”，不符合“症候阅读”定义，排除。
故正确答案为A。
考点常规问法