英模事迹是引导树立正确人生观价值观的生动标杆。英雄人物生动事迹的传颂，他们鲜活形…
英模事迹是引导树立正确人生观价值观的生动标杆。英雄人物生动事迹的传颂，他们鲜活形象的传播， ，让人们能更加自觉接受优秀道德和文化的洗礼。英模教育典型示范效应是新时代赓续英模文化、传承中国精神、增强民族自信的集中体现，其有效发挥将在全社会形成一种 的实践氛围，使全体中国人民保持昂扬向上、 的精神状态，为全面建设社会主义现代化强国提供强大精神动力。 依次填入画横线处最恰当的一项是：
A. 润物无声 见贤思齐 奋发有为B. 潜移默化 崇德向善 众志成城C. 春风化雨 上行下效 专心致志D. 耳濡目染 知耻明礼 戮力同心先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 70%｜考点：成语填空】
第一空，搭配“英雄人物生动事迹”，A项“润物无声”指默默贡献、滋养，B项“潜移默化”指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化，C项“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育，均符合文意，保留。D项“耳濡目染”指经常听到看到，不知不觉地受到影响，搭配多为人，与“英雄人物生动事迹”搭配不当，应该为人们耳濡目染，排除。
第二空，根据“英模教育典型示范效应”可知，横线处所填成语应体现效仿英模之意。A项“见贤思齐”指见到有才德的人就想着与他齐平，B项“崇德向善”指崇尚高尚品德，向往友善和谐，均符合文意，保留。C项“上行下效”比喻上级的言行很大地影响着下属，文段并未区分上下级，排除。
第三空，搭配“精神状态”，且与“昂扬向上”构成并列，横线处所填成语应体现精神状态积极向上之意。A项“奋发有为”指精神振作，有所作为，符合文意，当选。B项“众志成城”比喻众人团结一致，就能克服困难，无法与“昂扬向上”构成并列，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《弘扬英模精神，砥砺奋进力量》
考点成语填空词的辨析-搭配对象对应关系-前后呼应关联关系-并列关系