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一体化建设是 建设而非个体化、个别化建设,也就是大中小学思想政治工作要拧成一股绳…

言语理解 · 逻辑填空 · 多空综合 · 2023年 练习题

一体化建设是 建设而非个体化、个别化建设,也就是大中小学思想政治工作要拧成一股绳、形成强大合力;是 建设而非单体化、片面化建设,即要通过一体化建设实现思想政治工作连点成线、结线为面、构面为体,最终达到浑然一体、共成一家;是 建设而非格式化、公式化建设,建设的目的是避免大中小学思想政治教育变为僵化的模式,从而丧失活力和动力。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:

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A. 系统化 标准化 个性化B. 多样化 全面化 常态化C. 整体化 立体化 具体化D. 规模化 统一化 抽象化
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正确答案:C

【正确率 51%|考点:实词填空】
第一空,由“是······而非······”可知,横线处所填词语与“个体化、个别化”构成反义并列,由“也就是”可知,“要拧成一股绳、形成强大合力”是对横线处所填词语的解释说明。A项“系统化”、C项“整体化”和D项“规模化”均符合文段语境,保留。B项“多样化”强调种类多、形式多,体现不出“要拧成一股绳、形成强大合力”,不符合文段语境,排除。
第二空,由“是······而非······”可知,横线处所填词语与“单体化、片面化”构成反义并列,由“即”可知,“连点成线、结线为面、构面为体,最终达到浑然一体、共成一家”是对横线处所填词语的解释说明。C项“立体化”可指存在多个维度,D项“统一化”可指将多个方面归并或限定在一个范围内,均符合语境,保留。A项“标准化”指按要求制定、发布和实施统一的标准来生产或管理,与后文“连点成线、结线为面、构面为体,最终达到浑然一体、共成一家”的语境无关,排除。
第三空,由“是······而非······”可知,横线处所填词语与“格式化、公式化”构成反义并列,且对应后文“避免大中小学思想政治教育变为僵化的模式,从而丧失活力和动力”,强调一体化建设应明确、具体,而不是套用格式、公式。C项“具体化”指细节方面很明确的、不抽象的、不笼统的,符合文意,当选。D项“抽象化”指不具体的、笼统的、空洞的,与文意相悖,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《完善思政工作体系,服务立德树人》
考点实词填空对应关系-前后呼应关联关系-并列关系

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