只要用心发掘，处处都是理论学习的课堂。思政教育，本就不必是 的宣讲，而是可以成为…
只要用心发掘，处处都是理论学习的课堂。思政教育，本就不必是 的宣讲，而是可以成为青年朋友的引路人、 。“大思政课”的力量，也不仅在于知识的传递，更在于精神文化的熏陶与思想信仰的树立，让青年与时代同行，勇敢地成长为推动社会进步、担当民族复兴重任的中坚力量。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 照本宣科 指导者B. 高高在上 同行者C. 空洞无物 领航者D. 枯燥乏味 启蒙者先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 36%｜考点：混搭填空】
根据“不必是······而是······”可知，第一空和第二空构成反义并列关系，B项“高高在上”指地位高、不接地气；“同行者”形容一种平等、并肩的关系，可以构成反义并列关系，符合文意，当选。A项“照本宣科”形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿宣读，没有发挥，不生动；“指导者”指给予指示、引导和指点的人，C项“空洞无物”指内容空虚；“领航者”形容具有前瞻性、领导力和开创精神的人或事物，D项“枯燥乏味”形容缺乏情趣和趣味；“启蒙者”指启发蒙昧、使初学者得到入门知识的人，均无法构成反义并列关系，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】光明网《青春华章｜让大思政课成为青年的良师益友》
考点混搭填空关联关系-并列关系