我们的教育常为孩子营造“温和”的环境，设置完善的“容错机制”——错题可以反复修改…
我们的教育常为孩子营造“温和”的环境，设置完善的“容错机制”——错题可以反复修改，考试失利可以重来，就连课堂上的提问，老师也会按照学生的思维方式 ，避免孩子陷入尴尬。这种保护模式，固然能让孩子感受到自信与快乐，却也有可能在无形中形成一层“完美滤镜”。然而，努力与成功之间从来不是简单的线性关系。生活本就充满不确定性，必须让青少年认识到这一点。体育，恰恰是打破这层滤镜的“ ”。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 谆谆教导 帮手B. 娓娓道来 法宝C. 循循善诱 利器D. 指点迷津 工具先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：C
【正确率 81%｜考点：混搭填空】
第一空，根据“老师也会按照学生的思维方式······避免孩子陷入尴尬”可知，横线处应体现老师在课堂上提问时会按照学生的思维方式给学生指导，A项“谆谆教导”指耐心恳切地教导，C项“循循善诱”指善于有步骤地引导、教育，均符合文意，保留。B项“娓娓道来”指连续不断地说，生动地讲述，侧重于讲述的生动，与文意无关，排除；D项“指点迷津”指针对事物的困难处，提供解决的方向、办法或途径，与文段语境不符，排除。
第二空，根据“打破这层滤镜”可知，横线处应体现体育是打破“完美滤镜”的有力手段，C项“利器”指锋利的兵器，比喻有效的工具或手段，与文意相符，当选。A项“帮手”指帮助工作的人，置于此处程度较轻，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《跑道上的“挫折课”》
考点混搭填空对应关系-前后呼应词的辨析-程度轻重