在教学过程中，要 以学生为中心的教学理念。学生不再是知识的被动接受者，而是主动探…
在教学过程中，要 以学生为中心的教学理念。学生不再是知识的被动接受者，而是主动探索、发现知识的主体。教师要从知识的传递者转变为学习的 ，关注学生个体差异和学习需求，从而提供个性化学习支持。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 培植 引导者B. 树立 促进者C. 秉持 探索者D. 养成 协助者先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 26%｜考点：实词填空】
第一空，搭配“理念”，B项“树立”意思是建立，C项“秉持”指操持、执守，均与“理念”搭配恰当，保留。A项“培植”指培养、扶植，常搭配“人才”，且“培植”通常搭配新生事物，文段中“以学生为中心的教学理念”并非一种新理念，故置于此处与“理念”搭配不当，排除；D项“养成”指培养而使之形成或成长，常搭配“习惯”，与“理念”搭配不当，排除。
第二空，根据“学生不再是知识的被动接受者，而是主动探索、发现知识的主体”“从而提供个性化学习支持”可知，横线处所填词语应表达教师对学生学习起到的辅助作用，B项“促进者”意思是可以起到促使前进作用的人，符合文意，当选。C项“探索者”指研究未知事物的人，与文意不符，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】中国教育报《新文科背景下线上线下混合式教学改革》
考点实词填空词的辨析-搭配对象对应关系-前后呼应