2022年，H市义务教育阶段中小学校数为812所。校舍总面积1830.28万平方…
2022年，H市义务教育阶段中小学校数为812所。校舍总面积1830.28万平方米，同比增长8.88%；仪器设备值45.46亿元，同比增长8.50%；图书4092.73万册，同比增长5.54%。专任教师6.58万人，同比增长1.54%。 2022年，H市小学校数为507所，比上年增加14所；在校生71.07万人，比上年增加2.97万人。校舍总面积950.47万平方米，同比增长11.23%；仪器设备值26.57亿元，同比增长8.94%；图书2399.31万册，同比增长6.25%。专任教师4.21万人。 2022年，H市初中校数为305所，比上年增加9所；在校生27.72万人，比上年增加1.33万人。校舍总面积879.81万平方米，同比增长6.45%；仪器设备值18.89亿元，同比增长7.82%；图书1693.43万册。专任教师2.38万人。 注：部分数据因四舍五入，存在总计与分项合计不等的情况。 问题：下列关于H市义务教育阶段的相关信息中，能够从上述资料中推出的有几项？ ①2021年小学仪器设备值占中小学仪器设备值的比重高于2022年 ②2022年初中图书册数同比增速不到4.83% ③2022年小学在校生数与专任教师数之比高于初中
A. 3B. 2C. 1D. 0先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 59%｜考点：文字资料】
①定位文字材料第一、二段可得：2022年，H市义务教育阶段中小学仪器设备值同比增长8.50%（b）；小学仪器设备值同比增长8.94%（a）。根据两期比重比较结论：当部分增长率（a）>整体增长率（b）时，比重上升。8.94%（a）>8.50%（b），则2022年小学仪器设备值占中小学仪器设备值的比重高于2021年，错误；
②定位文字材料第一、二、三段可得：2022年，H市义务教育阶段中小学图书4092.73万册，同比增长5.54%；小学图书2399.31万册，同比增长6.25%；初中图书1693.43万册。根据混合增长率口诀“混合居中不正中，偏向基期量大的一方（一般用现期量代替基期量）”，2399.31>1693.43，可得[图][图]，[图]，即2022年初中图书册数同比增速不到4.83%，正确；
③定位文字材料第二、三段可得：2022年，H市义务教育阶段小学在校生71.07万人，专任教师4.21万人；初中在校生27.72万人，专任教师2.38万人。则2022年小学在校生数与专任教师数之比为[图]，初中在校生数与专任教师数之比为[图]，根据分数比较技巧“分子分母同大同小，分子倍数大，分子大的分数大”，可得[图]，即2022年小学在校生数与专任教师数之比高于初中，正确。
综上所述，能够从上述资料中推出的是②③，共2项。
故正确答案为B。
考点文字资料综合分析