，在年轻人的网络空间中，“共鸣”是一个关键词。此前，《我在故宫修文物》意外获得某…
，在年轻人的网络空间中，“共鸣”是一个关键词。此前，《我在故宫修文物》意外获得某网站网友集体致敬，在热闹的弹幕中，年轻人羡慕故宫里的日常、感叹文物人的专注、欣赏艺术品的精美······他们发现，传统与现代、“二次元”与“三次元”、手工时代与数字时代，竟也能穿越时空相遇，更何况那些“爱着你的爱”的同好者、“梦着你的梦”的同路人？专注与深入、探索与发现、执着与热爱，年轻人的网络世界，呈现出更为丰富的色彩。“共鸣”，带来分众化与圈层化，让网络的“长尾”覆盖更多维度。 上述语段中，填入画横线处最恰当的一项是：
A. 网络新时代，新的关注、新的表达、新的状态不断涌现B. 网络为年轻人开启了一扇窗，也开启了多元化的一道门C. 技术让传播直观化的同时，也让传播去了中心化D. 追求个性，也寻找共性；特立独行，也求其友声先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：D
【正确率 50%｜考点：横线在开头】
横线出现在文段开头，并且为首句中的分句，需结合首句及后文内容分析。文段开篇指出在年轻人的网络空间中 “共鸣” 是关键词之一，接着以《我在故宫修文物》在某网站受网友集体致敬为例，指出年轻人发现传统与现代等元素的融合，以及同好者、同路人的情感联系，随后又指出年轻人的网路世界是丰富多彩的，最后强调“共鸣” 带来分众化与圈层化，让网络覆盖更多维度。故文段主要强调年轻人在网络世界中既可以追求差异，也能够获得“共鸣”，横线处所填语句应是对后文的概括，对应D项。
A项，“新的关注、新的表达、新的状态”只体现网络世界的新变化，衔接不当，排除；
B项，“开启了多元化的一道门”只体现了“个性”，并未体现“共鸣”，衔接不当，排除；
C项，“技术让传播直观化、去中心化”强调的是技术对传播的影响，与文段话题不一致，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《人民观点：怎样对话网络“新世代”——2016舆情观察与思考》
考点横线在开头