“红色遗址的连片保护把散落乡野的革命旧居串成了铸魂的线”让沉默的老屋讲起了烽火的…
“红色遗址的连片保护把散落乡野的革命旧居串成了铸魂的线”让沉默的老屋讲起了烽火的事：修起来的濒危旧址补着原状原貌的真，串起来的主题线路连着片区联展的通，讲得活的红色课堂请着后代亲述的情；遗址的参观人数明显增长，荒草掩门的旧居在连片保护后迎来了研学的队。旧址连成线，薪火代代传。 这段文字主要说明：
A. 任其濒危遗址随意坍塌
B. 线路各自保持孤立状态
C. 课堂仍以照本宣科授课
D. 连片保护激活红遗址
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
文段首句即点明主题——连片保护让红色遗址活起来，后文用冒号列举具体做法和成效，属于总分结构，核心在首句。A、B、C均为负面表述，与文段正面阐述连片保护的效果相悖，属于无中生有或反向干扰。确认答案为D。速记：首句定主题，负面选项直接排。
原解析
文段述补着真、连着通、请着情的保护安排与人数增长、研学队的成效，尾句“薪火代代传”点题，D项正确。A项坍塌与修起相悖；B项孤立与串起相悖；C项宣科与亲述相悖。故选D。