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某中学将上课时间从8:00推迟到8:30后,学生的课堂专注度明显提升。校方认为,…

判断推理 · 逻辑判断 · 削弱论证 · 练习题

某中学将上课时间从8:00推迟到8:30后,学生的课堂专注度明显提升。校方认为,推迟上课增加了学生睡眠,从而提升了专注度。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A. 调查显示,推迟上课后学生普遍相应推迟了就寝时间,睡眠时长并未增加
B. 调查显示,推迟上课后学生睡眠时长确实增加,从而课堂专注度也随之提升
C. 调查显示,其他学校没有推迟上课时间,学生专注度保持不变
D. 调查显示,家长普遍支持推迟上课,但这与学生专注度提升无关
答案与解析

正确答案:A

花生十三讲解

用削弱方法中的断开联系解题。校方论证链:推迟上课→睡眠增加→专注度提升。A项调查显示学生普遍相应推迟就寝,睡眠时长并未增加,'增加睡眠'这一中间环节不成立,专注度提升另有原因,论证链被拦腰切断,削弱最强。B个别打瞌睡是个例,C其他学校未推迟、D家长支持均与机制无关。确认答案为A。

原解析

结论的机制是'增加睡眠→提升专注'。A指出睡眠时长并未增加,切断了论证链条,最能削弱。B为个例,C、D无关。

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