某中学引入人工智能作文批改系统一学期后，学生写作平均成绩明显提升，校方认为该系统…
某中学引入人工智能作文批改系统一学期后，学生写作平均成绩明显提升，校方认为该系统效果显著。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A. 该系统的批改速度比人工快，且能提供详细的修改建议，但学生写作成绩提升与批改速度无直接关联
B. 个别学生不喜欢机器批改，认为其反馈缺乏情感，但这一因素对整体成绩提升的影响微乎其微
C. 同一学期该校新聘的特级教师全面重构了写作课程，每周增加了两节专项写作训练课
D. 邻校尚未引入类似系统，但该校学生写作成绩提升幅度显著高于邻校，说明系统效果明显
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
切入点是找他因削弱：校方归因于系统，但C项指出同期课程改革和加课才是成绩提升主因，直接拆桥。A项批改速度与成绩无关联，反而支持系统无效，但未提供替代原因，削弱力度弱；B项个别学生影响微乎其微，属无关或加强；D项邻校对比强化系统效果，是加强项。确认答案为C。速记：他因登场，原因让路。
原解析
C项指出同期存在另一重大变化（名师改革课程、增加训练），成绩提升很可能源于此而非批改系统，构成有力的他因削弱。B、A、D均不触及成绩提升的原因。