研究人员研究了来自 110 万人的 DNA，得出了一个评分系统。利用该系统可以通…
研究人员研究了来自 110 万人的 DNA，得出了一个评分系统。利用该系统可以通过检测某人的 DNA 来大致预 测某人的受教育程度。结果发现，那些基因得分最低的人只有 的机会从大学毕业；相比之下，那些基因得分 在前五分之一的人，有 的机会从大学毕业。这是有史以来最大规模的人类认知遗传学研究。有些人据此以为， 人类的基因与学历之间有极大联系。 下列 项如果为真，最能质疑这些人的观点。
A. 在 110 万被研究者中，抽样显示，只有不到 的人是大学毕业的
B. 在大学毕业的被研究者中，其父母之一是大学毕业的超过
C. 在 110 万被研究者中，有超过 的人是大学毕业的
D. 基因得分最居中的人，也有 的机会从大学毕业
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
切入点：题干论据是基因得分与毕业率相关，结论是基因与学历有极大联系，质疑需指出样本偏差或相关性非因果。A项说总体毕业率低，但题干已给出具体比例，不能削弱相关性；B项父母学历高可能加强遗传影响，但未直接驳斥基因作用；D项居中得分也有机会毕业，只是补充数据，未动摇高低对比。C项指出110万人中超过一半是大学毕业，说明样本并非随机人群，而是高学历群体，基因得分与毕业率的关联可能因样本选择偏差而虚高，直接削弱“极大联系”的推论。确认答案为C。速记：样本偏了，结论就虚。
原解析
C项指出被研究者中超半数已大学毕业，而题干中基因得分最低者仅约5%能毕业、最高者约50%能毕业，说明整体毕业率可能已接近或高于50%，基因得分与毕业率的差异或仅反映样本中高学历者偏多，而非基因决定学历，直接削弱“极大联系”。A项“不到50%”与题干数据不冲突；B项父母学历无关；D项中间者也能毕业，反而支持关联。