某教练发现：队员受到表扬后，下一次的成绩往往不如受表扬的那一次；受到批评后，下一…
某教练发现：队员受到表扬后，下一次的成绩往往不如受表扬的那一次；受到批评后，下一次的成绩往往有所提高。教练据此认为批评比表扬更能提升成绩。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A. 有的队员心理承受能力较弱，受到批评后容易产生消极情绪，反而影响训练和比赛表现，而表扬则能增强其信心，因此批评未必能提升成绩
B. 表扬的方式可以更加多样，但无论采用何种表扬方式，其激励效果都远不如批评带来的鞭策作用，因此批评更有效，但该观点忽略了队员的个体差异
C. 运动成绩存在自然波动：异常出色的表现之后成绩往往自然回落，异常糟糕的表现之后往往自然回升，与是否受到表扬或批评无关
D. 该教练执教经验丰富，其观察到的现象在多次训练和比赛中反复出现，具有较高的可信度，但并未考虑队员个体差异，因此结论可能不全面
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用加强削弱中的'另有他因'削弱法。教练的论证：批评后成绩升、表扬后成绩降→批评更能提升成绩。C项指出成绩存在向平均回归的自然波动：超常发挥后自然回落（恰逢表扬之后），失常后自然回升（恰逢批评之后），观察到的现象与批评表扬毫无因果关系，釜底抽薪式削弱。A心理承受力、B表扬方式、D执教经验都不触及归因。确认答案为C。
原解析
教练观察到的现象可以完全由“回归平均”解释：表扬发生在超常发挥后（随后自然回落），批评发生在失常后（随后自然回升）。C项指出这一统计现象与批评表扬无关，釜底抽薪。A、B、D均不触及因果判断。